Ya sea por urgencia, calidad de vida, instrumento de desarrollo económico, cuido del ambiente o cultivo de la paz, ser máster en ambiente también es una tendencia.
Edita: Pamela Graciano
Las políticas y las buenas acciones no se inventan solas. La creciente problemática del Cambio Climático ha exigido dejar atráslas reacciones empíricas y espontáneas,y empezar a especializarseen el tema más sensible de nuestrostiempos: la degradación ambiental.Las universidades encontraron un mercado allí también, y al tiempo que ofrecen sus programas, dan herramientas para que el medio ambiente empiece a verse como una disciplina más de acción.
Y la región se ha puesto a trabajar. “Es urgente formar profesionales que se conviertan en agentes de cambio s entre las personas y su entorno natural” alertó Nivaldo Vargas, profesor de la Maestría enCiencias Ambientales con énfasis en Manejo de los Recursos Naturales, de la Universidad Abierta y a Distancia de Panamá (UNADP).
Movidos por la necesidadde tener un centro de estudios que capacite líderes en áreas importantes para el desarrollo del país, las universidades de la región se han visto en la necesidad de educar en desarrollo sostenible, según lo afirmó el director de mercade y comunicaciones de la Universidad para Cooperación Internacional (UCI) de Costa Rica, Donald Solano.
Con cada carrera que ofrece el Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), en República Dominicana, procura una mejor calidad de vida mientras se preseva el patrimonio moral, parafraseando a Rosaura Pimentel, Coordinadora de la Maestría en Ingeniería Sanitaria y Ambiental de esta institución académica.
Por su parte la Universidad EARTH de Costa Rica nació con la misión de formar líderes con valores éti-cos para contribuir al desarrollo sostenible del trópico, “haciendo énfasis en América Latina y el Caribe, una región caracterizada por una inmensa riqueza biológica y cultural”, explicó Daniel Sherrard,preboste de la Universidad EARTH. “El intercambio comercial, de bienes y servicios, que tiene Guatemala a través de la apertura de mercados mediante la firma de TLC, ha obligado a este país a producir de manera sostenible”, informó el ingeniero Edgar Martínez, Director de Posgrados de la Facultad de Ciencias Ambientales y Agrícolas de la Universidad Rafael Landívar (URL).
Y otros lo ven como herramienta para alcanzar la paz. “No se puede concebir un mundo “en paz”, que no sea sostenible social, ecológica y económicamente”, expresó el Dr. Rolain Borel, Director del departamento de ambiente, paz y seguridad en la Universidad para la Paz (UPAZ), en Costa Rica.
Así que sea por urgencia, calidad de vida, instrumento de desarrollo económico, cuido del ambiente y cultivo de la paz, ser master en ambiente también es una tendencia. Aquí les ofrecemos algunas de las opciones que hay en la región para convertirse en ese embajador especial.
Carreras verdes en la región
Maestría en Áreas Protegidas y Desarrollo Ecorregional
Institución y país: Universidad para Cooperación Internacional (UCI), Costa Rica
Alcances del programa: Forma profesionales de todos los países de América Latina y el Caribe, para liderar en la gestión de áreas protegidas y el desarrollo ecorregional.
Perfil del egresado: Habilidades y capacidades gerenciales basadasen una visión ecosistémica, con profunda sensibilidad social ante los problemas como la pobreza rural y la presión de la expansión demográfica sobre las áreas protegidas.
Maestría en Ciencias Ambientales
Institución y país: Instituto Tecnológico de Santo Domingo (Intec), Rep. Dominicana
Alcances del programa: Desarrollo de la conciencia ambiental en el país y la propia experiencia de los técnicos e instituciones vinculadas a la protección del ambiente.
Perfil del egresado: Tiene cuatro menciones: Ecosistemas marinos y costeros, Educación ambiental, Gestión ambiental y Manejo de recursos naturales.
Maestría en Protección Vegetal en el Comercio Internacional
Institución y país: Universidad Rafael Landívar, Guatemala
Alcances del programa: Proponer la modernización e internacionalización de medidas fitosanitarias en el comercio de productos agrícolas guatemaltecos.
Perfil del egresado: Realizar diagnósticos a nivel de campo y laboratorio de las especies dañinas y benéficas, sus daños y orígenes, en cultivos de importancia comercial.
Maestría en Desarrollo Humano y Sostenible
Institución y país: Instituto Tecnológico de Santo Domingo (Intec), Rep. Dominicana
Alcances del programa: Formar profesionales en la formulación, ejecución, acompañamiento, sistematización y evaluación de experiencias de desarrollo humano sostenible.
Perfil del egresado: Conocimientos en el diseño y promoción del desarrollo humano y sostenible, para comprender el contexto de América Latina y República Dominicana, en calidad de vida humana frente al medioambiente.
Maestría en Turismo Sostenible
Institución y país: Universidad para Cooperación Internacional (UCI), Costa Rica
Alcances del programa: Formar profesionales de diversos sectores en gestión del turismo sostenible, para dar respuesta a los retos que enfrenta la actividad turística.
Perfil del egresado: Elaborar estrategias y políticas para la planificación de programas y proyectos de desarrollo turístico en el marco de la sustentabilidad. Preparar estrategias de mercadeo y comercialización de productos turísticos.
Maestría en Ingeniería Sanitaria y Ambiental Institución y país:
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (Intec), Rep. Dominicana
Alcances del programa: Capacitar en la solución de problemas relacionados con la gestión de la calidad del medioambiente, tanto a nivel público como privado.
Perfil del egresado: Comprender la situación dominicana, en un contexto global, referente a sus recursos naturales y calidad ambiental, identificar y evaluar las principales fuentes de contaminación ambiental y manejar las técnicas que le permitan proponer soluciones innovadoras para la problemática ambiental del país.
Maestría en Ciencias Ambientales con énfasis en Manejo de los Recursos Naturales
Institución y país: Universidad Abierta y a Distancia de Panamá (UNADP)
Alcances del programa: Contenidos en materia sostenible: ecología, problemas ambientales y recursos naturales, evaluación de estudios de impacto ambiental, gestión y auditoría de los recursos ambientales, desarrollo social y recursos naturales, economía ambiental, entre otras.
Perfil del egresado: Conocimiento de la estructura de los ecosistemas del país, desarrollo de habilidades profesionales para la búsqueda de estrategias necesarias para el manejo sostenible de los recursos naturales.
Seguridad Ambiental y Paz, Especialización en Cambio Climático y Seguridad
Institución y país: Universidad para la Paz (UPAZ), Costa Rica
Alcances del programa: Aborda una comprensión más clara entre el cambio climático y las cuestiones de seguridad internacional, nacional y local.
Perfil del egresado: Capacidad de manejar temas de medioambiente en el desarrollo de un contexto local y mundial, gobernabilidad del cambio climático, su mitigación y adaptación.
Maestría en Recursos Naturales y Paz
Institución y país: Universidad para la Paz (UPAZ), Costa Rica
Alcances del programa: Permite a los estudiantes contribuir a resolver importantes problemas ambientales y de desarrollo, tales como la prevención de una crisis mundial de agua dulce y la identificación y mitigación de los conflictos por gestión de recursos naturales.
Perfil del egresado: Capacidad de formular políticas para promover el desarrollo sostenible a nivel local, regional y mundial, facilitando la cooperación internacional en el diseño de un desarrollo sostenible y política de medioambiente.
Maestría en Legislación Ambiental
Institución y país: Universidad para Cooperación Internacional (UCI), Costa Rica
Alcances del programa: Forma profesionales con una visión multidisciplinaria de la legislación ambiental, dotándolos de respuestas hacia el desarrollo sostenible ante los problemas ambientales.
Perfil del egresado: Conocimiento integral y universal de la realidad y la problemática ambiental para desarrollar una adecuada función en la protección ambiental.
Programa de Gerencia de la Sostenibilidad - SMP
Institución y país: Incae, Costa Rica
Alcances del programa: Énfasis en energías renovables y programas para la eficiencia energética y mecanismos para su financiamiento.
Perfil del egresado: El profesional podrá comprender mejor cómo influir constructivamente en el futuro de sus organizaciones, países y el mundo.
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